Módulo 2: Enfoque y Diseño. Modelo de Comunicación para el Cambio Social y de Comportamiento (CCSYC).

El presente módulo publicado por C-Change en alianza con USAID hace parte un paquete de 6 módulos para la aplicación del modelo de Comunicación para el Cambio Social y de Comportamiento -CCSyC-.  Este segundo módulo permite a los investigadores, profesionales, activistas, programas y organizaciones enfocar los resultados de sus análisis situacionales y diseñar un plan de comunicación apropiado para abordar problemas de salud u otros problemas sociales. Por lo tanto, es importante que los participantes ya hayan completado el Módulo de Introducción (0) y el Módulo 1.

El módulo contiene una guía para los practicantes que incluye 9 sesiones:

1. Estrategia de comunicación.
2. Segmentación de la audiencia, prioridades y perfiles.
3. Barreras.
4. Objetivos de comunicación.
5. Posicionamiento estratégico.
6. Actividades, canales y materiales.
7. Borrador del plan de implementación.
8. Borrador del plan de evaluación y monitoreo.
9. Revisión y refinación del plan de comunicación.

Además contiene una tabla de teorías y modelos que pueden ser aplicados en sus trabajos y una guía facilitadora que incluye recomendaciones, ideas y planificaciones para identificar si el proceso que se está llevando con base al cuaderno va por buen camino. Por último, una vez finalizado el Módulo 2, los practicantes estarán listos para crear materiales e intervenciones que respondan estratégicamente a la situación mediante la promoción, la movilización social y / o los cambios de comportamientos.

De igual forma, quienes pongan en práctica este módulo, habrán:

• Utilizado los resultados de su análisis de situación para delinear una estrategia completa para su programa de SBCC.
• Creado, segmentado y priorizado, los objetivos de comunicación y al mismo tiempo seleccionado el enfoque más efectivo y los canales para su plan.  
• Desarrollado un plan de implementación, tomando nota de las consideraciones clave de gestión, como el presupuesto, la dotación de personal y el cronograma.
• Convertido los objetivos de comunicación en indicadores de resultados de evaluación realistas y habrán redactado un diseño de investigación.

El módulo también tiene una guía para el facilitador.